:Журналист Татьяна Строганова

В Москве в системе общего образования произошли серьезные изменения. У родителей теперь не просят сдать деньги на нужды класса. Школы получили финансовую самостоятельность, а ученики — право выбора индивидуального маршрута развития.

В столице создаются крупные образовательные комплексы. Сегодня их около 800. Это вместо 2500 средних учебных заведений, которые были четыре года назад. Подготовлены условия для реализации федеральных государственных стандартов. О новой, профильной жизни общеобразовательной средней школы «Челябинскому рабочему» рассказала директор московской гимназии № 1518, народный учитель РФ, доктор педагогических наук, профессор Марина Фирсова. Она принимала участие в работе научно-практического семинара «Организационно-методические основы внедрения федеральных государственных образовательных стандартов среднего общего образования», проходившего в ЧелГУ. Но для начала — несколько слов о гостье редакции.

Марина Михайловна пришла в школу молодым учителем математики в 1973 году. С 81-го возглавляет это учебное заведение. Пройден огромный путь! Обычная массовая общеобразовательная школа превратилась в престижную гимназию, которая традиционно занимает первые строчки в рейтинге школ столицы.

В детских оздоровительных лагерях идут последние приготовления. Муниципальные межведомственные комиссии оценивают готовность принять первую летнюю смену.

В этом году в Челябинской области планируется открыть 812 организаций отдыха и оздоровления детей. Это 72 загородных лагеря, 726 лагерей дневного пребывания, три лагеря труда и отдыха и 13 палаточных лагерей. На сегодняшний день уже открыто более 300 лагерей дневного пребывания. Загородные лагеря примут первые смены с 5 по 15 июня.

— В этом году на Южном Урале смогут отдохнуть более 230 тысяч детей и подростков в возрасте от 6 до 18 лет. Большей частью в загородных лагерях и лагерях с дневным пребыванием, — рассказывает начальник управления воспитания, дополнительного образования и социализации обучающихся министерства образования и науки Челябинской области Ирина Анфалова. — Третий год подряд пользуются большим спросом походы, экспедиции и сплавы. 16 тысяч детей смогут воспользоваться этими видами отдыха. Трудовой занятостью планируется охватить 66,5 тысячи подростков — отряды губернатора, депутатского корпуса, центров занятости. Кроме того, по линии министерства социальных отношений планируется обеспечить отдых почти 12 тысячам детей, состоящих на учете в «соцзащите», и сирот.

От сессии до сессии учиться очень весело! Знакомая всем студентам формулировка. И, в общем-то, правдивая. Только это не про медицинский вуз. Здесь сложно учиться на первом курсе, еще сложнее — на втором и последующих... И невероятно сложно — на шестом, когда приходит осознание того, что буквально через несколько месяцев надо будет заходить в палату и говорить: «Здравствуйте! Я буду вас лечить».

Как поступить в медуниверситет? Бывают ли профнепригодные абитуриенты? Что общего между «коммерсантами» и бюджетниками? Об этом мы поговорили с деканом факультета довузовской подготовки, ответственным секретарем приемной комиссии ЮУГМУ, кандидатом медицинских наук Алексеем Федосовым.

Эту профессию выбирают те, кто хочет помочь людям и не боится трудностей. Профессия действительно сложнейшая! Во-первых, длительный и трудоемкий период обучения. Чтобы стать врачом общей практики, потребуется шесть лет. Получение узкой специализации предполагает обучение в ординатуре — год, три... до пяти лет, если это сложные хирургические специальности. Вот и представьте: будущий кардиохирург федерального кардиоцентра должен после школы отучиться еще 11 лет! А потом придется продолжать учебу в течение всей жизни: проходить курсы повышения квалификации, подтверждать сертификат специалиста, самосовершенствоваться. Постоянно требуется вливание знаний: новые препараты, методики лечения, подходы в диагностике. А еще нужно быть готовым жертвовать собой, ведь многие врачебные специальности предполагают круглосуточный режим работы: многочасовые операции, дежурства, экстренные вызовы. Ночь не ночь — всегда нужно быть в форме, чтобы прийти на помощь.

Нужно ли учить ребенка читать с первого года жизни? Нужно ли нагружать малыша знаниями или пусть он лучше подольше гуляет на улице? Родители по-разному отвечают на эти вопросы и делают выбор. Свой выбор сделал и наш земляк Алексей Маниченко, который учился в России, Франции, США и получил образование в сфере педагогики, управления и финансов.
Вот уже много лет он ищет и успешно воплощает инновационные идеи в области раннего развития детей, разрабатывая комплексные программы. Председатель совета директоров компании «Умница» и основатель «Skylark Learning» рассказал о плюсах интеллектуального развития с пеленок.

— Гениями рождаются или становятся, на ваш взгляд? Существует ген гениальности?

— Гены дают только предрасположенность. Если в вашей жизни нет ситуаций, в которых эта предрасположенность сможет развиться в талант, нобелевским лауреатом или примой Большого театра вы не станете. Родители влияют на успешность человека двумя способами: передавая ребенку набор генов и занимаясь воспитанием и развитием. Малыш получит больше шансов на долгую и успешную жизнь, если родители следят за своим здоровьем и развивают собственный интеллект задолго до рождения ребенка. Между тем многолетние исследования судеб приемных детей доказывают: на успехи в жизни намного больше влияет то, в какой семье человек вырос. Об этом же свидетельствуют и биографии многих выдающихся людей.

Любой школьник в ожидании отметки испытывает легкий стресс. Он усиливается, если, по мнению ученика, отметку ставят несправедливо, ведь от оценки учителя во многом зависит самооценка ребенка. Пожалуй, у каждого из нас есть детские обиды на этот счет. Проходят годы, десятилетия, а мы все помним эти неприятные школьные эпизоды и надеемся, что нашим детям не доведется испытать такую моральную травму.

Как избежать субъективизма педагога и слез ученика? О критериях оценки мы беседуем с заместителем директора и учителем начальных классов гимназии № 10 Нелли Сичинской.

— Если честно, и мне в начальной школе не всегда справедливо ставили оценку. Хотя я, может быть, даже не оценкой была недовольна, а в целом образовательным процессом.

— Вы задумывались об этом в первом классе?

— Задумывалась, именно из-за этих проблем. Возникало даже желание как-то изменить систему. Может быть, поэтому я и пошла работать в начальную школу. Для детей школа не только дом, где мы учимся и получаем знания, но и место, куда мы приходим общаться. В начальных классах нет еще понимания того, что идет учебный процесс, что ты себе дорогу в будущее прокладываешь усердной учебой. Поэтому так важна атмосфера, которая царит в классе. Но мне немного не повезло в этом плане, не сложились отношения с учителем, хотя училась на «четыре» и «пять».

Фурорный актерский дебют на ТНТ известного сценариста, продюсера и шоумена получил продолжение.

Стартовал новый сезон «Реальных пацанов». Бизнесмен Оборин покоряет сердца телезрителей харизмой, брутальностью и обаянием с 2010 года, когда состоялась премьера сериала. Исполнитель этой роли рассказал о первом актерском опыте, своей семье и плюсах узнаваемости.

— До «Реальных пацанов» работать в кадре мне не доводилось, — признается Сергей. — Я ведь руководитель авторской группы, всю жизнь находился за кулисами и смотрел, как играют другие. А на сцене появлялся лишь тогда, когда уже совсем некому было выходить, все актеры были заняты.

— Кто из героев сериала вам ближе по духу? Много ли в вас от Сергея Оборина?

ЧелГУ проводит международную научную конференцию «Журналистский текст в новой технологической среде»

Что ждет журналистику и профессиональное журналистское образование? Согласно исследованиям бизнес-школы «Сколково» и Агентства стратегических инициатив, журналистика попала в список вымирающих профессий. Определен даже срок устаревания — 2020 год. При этом от сколковского «Атласа профессий» сложно откреститься. Сегодня он — путеводная звезда стратегического развития страны.

Как укрепить детский иммунитет? Этот вопрос волнует всех молодых родителей, ведь речь идет о фундаменте здоровья их чада на все последующие годы. Если ребенок часто болеет, бьют тревогу, закупают витамины и препараты, стимулирующие работу иммунной системы. Оправданно ли такое беспокойство? В гостях у редакции главный детский аллерголог-иммунолог министерства здравоохранения Челябинской области, кандидат медицинских наук, врач высшей категории Марина Пинелис.

— Родители сокрушаются: дети стали болеть часто и подолгу. «В наше время такого не было», — вспоминают мамы и бабушки...

— Изменилось действительное многое. Экологическая ситуация ухудшается повсеместно. Челябинская область, к сожалению, не исключение. Современный ритм жизни привел к изменению характера питания, вкусовых пристрастий, активно используются полуфабрикаты с консервантами, красителями и стабилизаторами. Но есть и другие причины. То, на что раньше не обращали внимания, может быть, и за болезнь не считали, теперь диагностируется. Кроме того, изменился спектр возбудителей инфекционных заболеваний. В связи с развитием миграции, туризма стали чаще встречаться экзотические инфекции. В итоге действительно дети стали болеть иначе — чаще и дольше.

Россия оказалась пред выбором новых траекторий образования. Требует серьезных корректив и учебный курс истории. Преподавать ее всегда было непросто. Частое переиздание учебников лишнее тому подтверждение. Как определить историческую правду и привить учащимся чувство уважения? О проблемах преподавания истории мы беседуем с профессором ЧГПУ, доктором исторических наук Павлом Уваровым.

— Курсу отечественной истории отводится все меньше часов. Когда же будет завершен переход на Болонскую систему, возможно, ему совсем не будет места в учебном плане, иронизируют скептики. Необходима принципиальная перестройка сложившейся системы преподавания истории?

— Болонская система непосредственно к проблемам образования отношения не имеет. Это скорее дипломатическая конвертация российской культуры в систему европейских стандартов. У нее в принципе очень много недостатков...

25-летняя челябинка продолжает борьбу за сердце Тимура Батрутдинова в проекте «Холостяк».

37-летний резидент Comedy Club Тимур Батрутдинов решил, наконец, связать себя узами брака, став завидным женихом популярного проекта ТНТ. Обстановка на телешоу «Холостяк» обостряется от выпуска к выпуску. Неудачливые невесты одна за другой выбывают из числа претенденток на любовь звезды. 25-летняя челябинка Екатерина Фишер упорно продолжает борьбу. Выпускница Челябинской академии Культуры и искусств, специалист по рекламе и фотомодель дала эксклюзивное интервью «Челябинскому рабочему».

— Расскажите о своей жизни до проекта? В мужском внимании не было недостатка?

— У меня очень насыщенная и интересная жизнь. Я работаю телеведущей, фотомоделью и занимаюсь организацией рекламных съемок. Недостатка мужского внимания у меня никогда не было, но к мужчинам я очень требовательна.